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    2. 中國留學網

      出國留學培訓項目介紹

        項目背景

        隨著中國經濟社會的快速發展,對外開放的步伐不斷加快,越來越多的學生有能力、有意愿出國留學,希望接受優質的國際教育資源,體驗不同的文化和教育方式。但國內的留學項目紛繁復雜,各種留學機構參差不齊。

        為協助教育主管部門規范出國留學市場秩序,梳理和引導有關院校的跨境教育項目,建立出國留學示范樣板,滿足人民群眾日益增長的、對于優質教育資源的需求,主動服務國家高素質人才培養戰略,自2007年起,中心與國內知名高校和特色院校合作,共同建立了出國留學培訓項目,旨在依托國內大學優質的教學資源和一流的外語培訓師資,為我國學生順利出國留學提供系統的培訓和全方位的服務,為廣大有留學意愿的學生提供一條安全、可靠的留學渠道,實現“平安留學、健康留學、文明留學、成功留學”。同時推動了國內外院校的實質性合作,提升了中國高校的國際化水平。

        2012年,中國留學服務中心出國留學培訓項目被中國教育部評選為年度“優秀創新工作案例”。

        項目現狀

        項目開展13年來,受到國內院校、海外院校、項目學生和家長的高度肯定,社會認可度和國際影響力不斷提升。目前,出國留學培訓項目國內合作院校已經達到49所,覆蓋全國主要地區的大中城市;國外合作院校140所,遍及美國、英國、澳大利亞、加拿大、新西蘭、馬來西亞、捷克、泰國等16個主要留學目的地國和“一帶一路”沿線國家。項目累計招生達到4萬人,培養了大批具有國際化背景的高素質應用型人才,成為我國學生自費出國留學的可靠選擇。項目學生表現出能夠更好地適應留學生活的特點,得到國外院校和就業單位的普遍認可。

        項目性質

        出國留學培訓項目由中國留學服務中心與國內具備培訓資質的高等院校共同開展,旨在提供留學培訓服務,屬于培訓性質,不屬于中外合作辦學,與中外合作辦學有著本質的區別。

        項目模式

        出國留學培訓項目采用2+2、1+3、預科等形式,涵蓋了本科培訓、本科預科、碩士研究生培訓及碩士研究生預科,分為國內培訓和國外學習兩個階段。

        國內階段的學習,主要是在項目中方院校學習語言課程、通識課程和部分專業基礎課程。成績合格并達到海外大學的入學要求后,學生赴國外大學學習,注冊國外大學學籍,繼續攻讀相應課程,取得國外大學學位。國外大學將視國內學習情況豁免相應課程或學分。

        項目意義

        出國留學培訓項目是中國留學服務中心發揮自身職能,積極落實國家發展戰略和中央新時期擴大教育對外開放工作精神,推動人才培養和中國教育現代化的重要舉措。

        項目提供了出國留學新路徑。項目通過國內培訓加國外學習的方式,為學生節省留學費用;錄取形式和標準更加靈活,更加注重學生的個性化需求與綜合素質能力培養;項目海外院校能更好匹配學生的學習能力、學習興趣、家庭經濟條件等,能提供更好的國際化教育資源與個性化培養方案。

        項目促進了高校國際化革新。項目培養方案與課程體系由項目院校借鑒海外經驗自主研發,直接推動了教學、課程等方面的國際化;學校教師通過項目平臺獲得了更多交流機會,帶動了國際化師資隊伍的培養與建設;項目院校對外合作模式得到拓展,也為中外合作辦學提供了資源補充。

        項目助推了教育現代化進程。項目始終堅持社會主義辦學方向,積極促進教育治理體系和治理能力的現代化,服務中國教育“引進來,走出去”;項目以立德樹人為根本任務,通過靈活的思政教育加強了學生的文化自信和家國情懷,為培養既有家國情懷又可堪大任的高素質人才開辟了新路徑。

        項目助力了區域經濟社會發展。項目畢業生已成為京津冀、長三角和粵港澳等地區和教育、金融、信息技術等行業的生力軍,是落實國家區域發展戰略、推動地區經濟發展的重要人才智力支持;項目院校積極助力高中等教育機構的國際化建設,也是支教、志愿者等社會服務活動的重要力量。

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